Tradițiile românești, celebrate cu mândrie la Albești
Festivalul-Concurs Județean „Sunt mândru de portul meu” a ajuns la cea de-a IX-a ediție Albești, 9 mai 2025 – Într-o atmosferă plină de culoare, emoție și autenticitate, Școala Gimnazială „Ion…
Proiecte
asociații
instituții
organizații
Proiecte și parteneriate cu alte unități de învățământ
universități
”VORBE VECHI ÎN HAINE NOI”
Proiect implementat de ADEMED – Asociația pentru Dezvoltare și Mediu și finanțat de Administrația Fondului Cultural Național, în parteneriat cu Şcoala Gimnazială ,,Ion Creangă”Albeşti, în perioada, martie-septembrie, 2023. În cadrul…
asociații
instituții
organizații
Proiecte și parteneriate cu alte unități de învățământ
universități
LA ÎNTÂLNIRE CU DOBROGEA VECHE!
LA ÎNTÂLNIRE CU DOBROGEA VECHE! În data de 12 septembrie 2024, a avut loc în satul Cotu Văii, comuna Albești, județul Constanța, în grădina școlii, evenimentul organizat de Asociația pentru…
Well being in ourselves, well being at school- prof. Vîlcu Mihaela
Well-being in Ourselves,Well-being at School 2023-2024 8 GRADE , ION CREANGĂ SCHOOL, ALBEȘTI-COTU VĂII, ROMANIA, PROF. MIHAELA VÎLCU Life is worth living joyful nevertheless, there are lots of things for…
Well being in ourselves, well being at school- Prof. Dulgheru Alina
Well being in ourselves, well being at school Viata este scurta si trebuie traita cu bucurie pentru ca sunt multe lucruri care ne pot demoraliza. Zi de zi, avem multe…
Mici cititori- Prof. Dulgheru Alina
MICI CITITORI Proiectul nostru eTwinning se desfășoară cu parteneri din Turcia – România – Lituania – Azerbaidjan – Tunisia – Spania. Acest proiect implica elevii din clasa a IV-a de…
origami in the future
Descărcați origami in the future.zip ORIGAMY IN THE FUTURE Today, countries with a high level of development and education in the world have achieved their success by analyzing the past…
,,ARC PESTE VEACURI”
,,ARC PESTE VEACURI” Implementat de ADEMED-Asociaţia pentru Dezvoltare şi Mediu şi finanţat de Administraţia Fondului Cultural Naţional, cu nr. P0332/14.02.2022, proiect derulat în perioada 26-29 mai 2022, în parteneriat cu…